为落实社区教育工作方案，有效推进社区教育可持续发展，区社区教育办公室特制定如下工作管理制度，望各街道社区教育部门遵照执行。

一、督导检查制度

社区教育办公室全年随机下基层进行工作指导。每年的11月份由政府督学牵头，社区教育办公室、社区学院共同对街道工作进行全面督察、调研、指导、评估。内容主要包括有关社区教育的宣传、档案、制度和保障、队伍及建设、基地和网络、教育资源整合利用、各类人群培训及成效等方面的工作情况。

二、宣传教育制度

1、各街道每年在学习节期间要举行社区教育大型宣传活动，向社区居民宣传社区教育理念的同时，要重点向居民介绍年度内所进行的各类教育培训的课程、地点、时间、学习方式等，扩大参与面。

2、各街道要积极向各级新闻部门介绍有特色的活动或工作，扩大影响。每年各单位开展的工作被市级以上新闻单位录用不少于一次。

3、各街道、社区要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏，定期向辖区居民介绍相关知识，要有专人或志愿者负责更换。

4、街道、社区每季度第二个月末，向区《甘井子社区教育》期刊投稿。

5、社区教育网页由社区学院专人管理与维护，各街道或社区每季度更换一次本单位的网页内容。

6、随时随地向《甘井子社区教育之窗》投稿。

三、队伍管理制度

1、月例会制度

每月最后一个周四下午1：30 为社区教育专干例会时间，要求不迟到、不早退；本人签到，不许代签；街道专干有事提前请假，但必须有人代替开会并传达，社区专干未来，街道专干必须过后传达；要有专门的会议笔记本，每半年抽查一次。

2、工作公开制度

对社区教育专干的各项工作，办公室将进行全面记录，实行量化管理，借例会或期刊，定期予以公布。

3、研讨制度

每年街道社区教育专干撰写社区教育论文不少于一篇。社区教育办公室每年将进行一次论文研讨并对优秀论文进行表奖。两年编印一本论文集。

4、继续教育制度

社区教育专干要积极参加区教育办公室组织的与社教有关的学习外，还要根据自己的实际制定自学计划。要有学习资料收集档案，学习情况要纳入专干量化考核中，并记录到继续教育手册。专干每年参加继续教育不少于72学时。

四、表奖制度

社区教育办公室每两年召开一次全区表彰大会，评选出街道社区教育先进单位、先进个人、优秀志愿者；成员单位、各类学校、企业、社团的集体及个人评选出社区教育贡献奖，各街道在日常工作中对要表彰的项目要做到心中有数。

五、经费制度

1、政府每年50万社区教育专项基金，用于奖励、基层活动、宣传、学习、上设备、扶持典型等；各街道按人均三元钱标准投入经费。对投入的社区教育经费平时要进行统计，对街道在社区教育阵地建设、各类人群培训、活动、宣传等方方面面投入资金进行汇总。

2、各街道尝试成立社区教育基金会，多渠道筹集社区教育经费，责成专人对筹集资金进行管理。

六、档案管理制度

社区及街道要分别建立社区教育档案。平时按目录要求对生成的资料要及时打印保存到活页册中；管理手册要及时填写；照片如是数码底片每年制成一个光碟，写上年份；洗成照片的要形成一个照片集。相同的内容不得超过4张。

七、常规工作管理制度

1、各街道上交材料或建立档案规格为A4，文本的标题为二号字宋体，正文为四号字仿宋体。反正页打印。

2、开展的活动，事前要有方案，事后要附小结。

3、街道要建立健全社区教育各种机构和各种管理制度（特别要注明责任人）。对各机构成员因工作调动等原因发生变动的要及时进行调整，形成书面记录。对工作制度要根据发展变化定期进行调整，可行性要强，使其逐步合理完善。

甘井子区社区教育协调办公室

2008年12月第6次修改稿